REALISATION DE L’ETUDE DE PROGRAMMATION ARCHITECTURALE ET ENVIRONNEMENTALE D’UN PROGRAMME DE CONSTRUCTIONS SCOLAIRES POUR L’INSTRUCTION D’UN DEUXIEME PROJET D’APPUI AU PROGRAMME D’INVESTISSEMENTS DANS LE SECTEUR DE L’EDUCATION (PISE 2)

APPEL A MANIFESTATION D’INTERET
GABON


1. CONTEXTE ET JUSTIFICATIF DE LA MISSION

Le contexte du secteur éducatif gabonais se caractérise par un taux de scolarisation net relativement élevé, de l’ordre de 70%, alors que la moyenne des pays d’Afrique subsaharienne est de 51%. Cet indicateur masque cependant un accueil difficile des élèves dans l’enseignement général, et une offre faiblement développée dans l’enseignement technique. Deux axes d’améliorations ont été identifiés pour répondre à ce besoin : réduire le déficit en salles de classe dans l’enseignement général et technique et améliorer la qualité du pilotage sectoriel.
En effet, la croissance démographique de 2,4 % pousse le nombre moyen d’élèves par classe autour de 60. Cette situation est le point de départ d’un cercle vicieux : le nombre important d’enfants par classe crée un climat peu propice à l’apprentissage. En conséquence, le nombre d’apprenants redoublants est élevé (plus de 30 %, soit un des taux les plus élevés au monde), et participe à surcharger le niveau l’année suivante, amplifiant le problème. Créer de nouvelles salles de classes contribue à réduire le nombre d’apprenants par classe et briser ce cercle vicieux. Cela bénéficie aux plus fragiles, les enfants des classes moyennes et supérieures étant eux scolarisés dans le privé où les sureffectifs sont moins marqués (69,7 % des établissements pour 46 % des apprenants).

La République Gabonaise a reçu un financement de l’Agence Française de Développement (AFD) de 101 milliards de francs CFA pour la mise en œuvre d’un projet d’appui au Programme d’Investissements dans le Secteur de l’Éducation (PISE). La convention de financement a été signée en 2016 entre la République du Gabon et l’AFD. Le Ministère de l’Éducation Nationale et de l’Instruction Civique (MENIC), Maître d’ouvrage du projet a l’intention d’utiliser une partie de ces fonds pour effectuer les paiements au titre des prestations d’un cabinet pour la réalisation d’une étude de programmation architecturale et environnementale détaillée pour un nouveau programme d’infrastructures scolaires durables afin de préparer le deuxième projet d’appui au Programme d’Investissements dans le Secteur de l’Education (PISE 2).

2. OBJET
Le présent AMI s’adresse aux cabinets d’architecture-programmiste/bureaux d’études techniques.
Les Services du Candidat auront pour objet la réalisation d’une étude de programmation architecturale et environnementale détaillée pour le nouveau programme d’infrastructures scolaires durables et sensibles au genre, afin de préparer le projet PISE 2. En particulier, les services confiés au Candidat incluent :
- la vérification de la faisabilité de l'opération au regard des différentes contraintes du programme et des données physiques des sites, le cas échéant, de proposer un scénario alternatif ;
- la programmation architecturale et technique ( planification spatiales) ;
- la production d’un projet architectural sous forme d’esquisse, assorti d’une présentation en 3D ;
- la préparation des dossiers de consultation de la maîtrise d’œuvre ;
- la précision du calendrier de réalisation et, le cas échéant, le découpage en phases opérationnelles ;
- la préparation d’un découpage en lots cohérent en capitalisant les enseignements du PISE 1 ;
- l’estimation du coût prévisionnel des travaux.

Le MENIC a identifié 21 sites dans 7 provinces du pays avec une première estimation du nombre de salles de classe et du type d’établissements. La proposition architecturale sera basée sur les plans types fournis par le projet d’une part et en tenant compte des spécificités des enseignements techniques d’autre part. Elle tiendra compte des recommandations du diagnostic -genre et des conclusions de l’étude sur l’efficacité énergétique de la construction scolaire au Gabon, cas du Projet PISE1 et de l’évaluation à mi-parcours du PISE1.
Une brève présentation des sites retenus et du projet est proposée en Annexe 2.
Le MENIC invite les Candidats à manifester leur intérêt à fournir les Services décrits ci-dessus.

3. INFORMATIONS CONCERNANT LES ETUDES DE FAISABILITE DU PROJET
Les données topographiques des sites seront mises à disposition du consultant.
Le processus de passation du marché relatif à l’étude de faisabilité sectorielle, intégrant l’analyse et la prise en compte des enjeux de genre et d’égalité femmes-hommes pour le secteur de l’éducation, et portant sur l’ensemble des composantes du projet, est en cours. L’étude devrait démarrer début octobre 2026.
De plus, une étude spécifique consacrée à l’efficacité énergétique des bâtiments est déjà disponible.
Le Maitre d’ouvrage, accompagné d’une assistance à maitrise d’ouvrage, a effectué un premier choix des sites au regard des besoins scolaires et de leurs contraintes.

4. ELIGIBILITE

Les critères d’éligibilité à un financement de l’AFD sont spécifiés à l’article 1.3 des « Directives pour la Passation des Marchés financés par l’AFD dans les États étrangers », disponibles en ligne sur le site internet de l’AFD www.afd.fr.

Afin de confirmer leur éligibilité à un financement de l’AFD, les consultants devront joindre à leur candidature la Déclaration d’intégrité dûment signée.

Les Candidats ne peuvent soumettre qu'une seule candidature en leur nom propre ou en Groupement. Si un Candidat (y compris un membre d'un Groupement) soumet ou participe à plusieurs candidatures, celles ci seront éliminées. En revanche, un même Sous-traitant peut participer à plusieurs candidatures.
Si le Candidat est constitué en Groupement, la Manifestation d’Intérêt doit inclure :
 une copie de l’accord de Groupement conclu par l’ensemble de ses membres,
 ou une lettre d’intention de constituer un Groupement, signée par tous ses membres et accompagnée d’une copie de l’accord de Groupement proposé.
En l'absence de ce document, les autres membres seront considérés comme Sous traitants. Les références et qualifications des Sous traitants ne seront pas prises en compte dans l'évaluation des candidatures.


5. QUALIFICATION

Les Candidats intéressés doivent produire les informations démontrant qu’ils sont qualifiés et expérimentés pour réaliser les présents Services. A ce titre, ils justifieront qu’ils possèdent des références de prestations récentes et similaires et les qualifications professionnelles requises. Un maximum de 10 références sera présenté par chaque Candidat. Le caractère similaire des références présentées sera analysé en fonction de leur pertinence relative par rapport aux services à mettre en œuvre tels que décrits ci-dessus.
En particulier, il est attendu que les Candidats présentent des références pour des marchés dont les caractéristiques sont similaires à un ou plusieurs des critères suivants :
- de la nature de la prestation : avoir déjà appuyé un ministère de l’éducation dans la programmation architecturale et environnementale d’un programme de constructions scolaires pour un minimum de 100 salles de classe ;
- de l’ampleur des contrats : avoir déjà réalisé une étude de programmation architecturale et environnementale détaillée d’un montant minimum de 120 000 000 CFA ;
- du domaine technique : avoir déjà réalisé des études de programmation ou conception pour au moins deux des niveaux suivants : pré-primaire, primaire, secondaire général, secondaire technique ;
- du contexte géographique : avoir déjà réalisé une étude de faisabilité de projet en Afrique francophone (notamment au Gabon);
- d’innovation technologique: avoir réalisé des études de bâtiments bioclimatiques ou intégrant l’efficacité énergétique .
- de l’approche genre : avoir déjà conçu une infrastructure public sensible au genre.

Le MENFC examinera également la pertinence des manifestations d’intérêt au regard des informations suivantes :
- nature des activités du Candidat ;
- nombre d’années d’expérience ;
- qualifications du Candidat dans le domaine des prestations et notamment référencées concernant l’exécution de marchés analogues ;
- organisation technique et managériale du Candidat ;
- qualifications générales et le nombre de personnels professionnels.

Pour ce faire, ils doivent produire les documents suivants :
- une brochure de présentation du Candidat et de chacun des membres s’il s’agit d’un Groupement comportant des éléments de capacité financière
- les références du Candidat et de chacun des membres s’il s’agit d’un groupement dans des prestations similaires (études de programmation architecturale et environnementale, en Afrique subsaharienne, notamment sur financement de bailleurs de fonds). Les contacts téléphoniques et/ou e-mail des bénéficiaires ou bailleurs devront être précisés pour chaque expérience
- toutes autres informations jugées pertinentes et permettant d’évaluer les capacités du Candidat ou des membres du Groupement du contexte géographique (connaissance de la région)


Le Ministère l’Éducation Nationale et de l’Instruction Civique dressera une liste restreinte de 6 candidats maximum, présélectionnés sur la base des candidatures reçues auxquels il adressera le Dossier de Demande de Propositions pour la réalisation des services requis.

Le choix des Candidats à inclure dans la Liste Restreinte doit se conformer aux règles définies comme suit :
- Le Candidat doit disposer d'au moins une référence pour chaque critère ; sinon, sa candidature sera rejetée ;
- Le classement des Candidats est basé sur le plus grand nombre de critères remplis (cases cochées) ;
- En cas de Groupement, les références de tous les membres s'additionneront.


Les manifestations d’intérêt écrites en langue française en quatre (04) exemplaires (01 original et 03 copies + 1 clé USB) doivent être déposées à l’adresse ci-dessous en personne ou par courrier au plus tard le 14 juillet 2026 à 15 heures, heure locale.

L’ouverture des plis aura lieu le 15 juillet 2026 à 09 heures dans les locaux du l’Unité de Gestion du Projet.
UNITE DE GESTION DU PROJET
Coordonnateur National du Projet PISE
A l’attention de Monsieur Luc NGABA,
Tél : 00241 77 59 98 30
Mail : [email protected] / [email protected]

Les bureaux d’études intéressés peuvent obtenir par écrit sept (07) jours avant la date de remise de la candidature, l’annexe (déclaration d’intégrité) de l’AMI et des informations supplémentaires, à l’adresse ci-dessus, les jours ouvrables entre 08 heures et 15 heures.



Le Coordonnateur National




Luc NGABA